Во всем мире образование играет роль инструмента устойчивого развития и обеспечения благосостояния людей. В настоящее время в связи с глобализацией и интернационализацией образовательного процесса возрос интерес к оценке качества образования.
Общая оценка качества образования подразделяется на внешнюю и внутреннюю оценки. Первая – предполагает оценку ВУЗа академическим сообществом (национальным или международным), работодателями и другими заинтересованными субъектами. К внешней оценке относятся, например, рейтинги, которые отображают уровень ВУЗа по совокупности показателей.
Внутренняя оценка качества в системе образования строится с учетом трех основных составляющих образовательного процесса: обучающиеся (учащиеся, студенты); обучающие (учителя, преподаватели); ресурсное обеспечение (организационное, материально-техническое, учебно-методическое, информационное, финансовое).
Согласно результатам внешнего оценивания современное образование в Украине не характеризуется высоким уровнем качества. Об этом свидетельствует ряд фактов. И прежде всего то, что ни один украинский ВУЗ не входит в список лучших университетов мира, пишет rb.com.ua.
В то же время, граждане Украины несколько иного мнения об отечественном высшем образовании. Как показывают результаты социологического опроса компании Research & Branding Group (май 2016 г.), почти половина жителей Украины (48%) считают, что в нашей стране есть все возможности получить хорошее образование, еще треть (31%) полагают, что хорошее образование в Украине имеет элемент везения – его можно получить, а можно и не получить. Только 13% украинских граждан уверены, что в Украине невозможно получить хорошее образование.
В сравнении с результатами аналогичного исследования, проведенного в 2010 г., число тех, кто высоко оценивает качество украинского образования, сократилось на 7% и на столько же увеличилось число тех, кто расценивает возможность получения хорошего образования в Украине как «50 на 50».
Более всего в высоком уровне украинского образования уверены жители Западной Украины (57%), а вот среди жителей восточных областей таковых меньше всего – 36%.
Большая часть украинцев хотели бы, чтобы их ребенок получил образование в Украине (40%). Каждый десятый житель страны хотел бы, чтобы его ребенок учился в Германии (9%) и практически столько же – в США (8%). Четверть опрошенных считают, что ребенок должен сам выбирать, где ему учиться (24%).
Следует отметить, что в сравнении с 2010 г. число тех, кто хотел бы, чтобы ребенок учился в Украине, сократилось на 12%, а число тех, кто склонен предоставить выбор места обучения ребенку, увеличилось на 9%.
В зависимости от региона проживания жители южных и западных областей в большей мере настроены на отечественное образование детей, чем жители Центра и Востока Украины (47-48% на Юге и Западе против 34-37% в Центре и на Востоке Украины).
Если говорить о том, каким должен быть украинский ВУЗ, студентом которого жители страны хотели бы видеть своего ребенка, то мнения разделились: 17% отдают предпочтение столичному ВУЗу, 19% – областному, 18% – престижному и с традициями. Еще около трети опрошенных (29%) согласны на любой, в каком будет возможность.
В сравнении с 2010 г. число желающих видеть ребенка студентом столичного ВУЗа сократилось на 7% и на столько же выросло число тех, кто затруднился ответить на этот вопрос.
Географически вполне объяснимо, что более всего на обучение детей в столичных ВУЗах настроены жители Центра Украины (28%). На обучение детей в областных ВУЗах более ориентированы жители Запада и Востока страны (по 27%). Престижный ВУЗ с богатыми тредициями чуть чаще предпочитают жители Центральной и Западной Украины (20-22% против 13-15% на Юге и Востоке). А среди жителей южного региона больше всего тех, кто хотел бы дать образование ребенку в любом ВУЗе, в котором будет возможность (36%).
Напомним, одной из причин, по которым молодые украинцы уезжают учиться в Европу и США, но уже не возвращаются в Украину, является принудительная срочная служба в армии.