Эвакуация вузов с оккупированного Донбасса на подконтрольную Украине территорию не облегчила получения высшего образования молодыми людьми из зоны АТО и даже привела к их закабалению.
Об этом эксперт по вопросам высшего образования, исполнительный директор Аналитического центра CEDOS Егор Стадный рассказал на чате в "Главреде".
"Мы слишком увлеклись переводом учреждений с оккупированных территорий на подконтрольные Украине, а ведь нам нужно "вытаскивать" оттуда именно студентов и преподавателей. Мы еще в 2014 году пришли в Министерство образования и науки с предложением запустить электронную базу вакансий преподавателей, чтобы каждый преподаватель с оккупированных территорий видел возможности нового трудоустройства и мог выехать с оккупированных территорий. Однако МОН до сих пор не приняло нашу разработку", — посетовал эксперт.
"Мы должны "вытаскивать" студентов и абитуриентов с оккупированных территорий и позволять им поступать по вступительным экзаменам, а не по результатам ВНО, в любой университет в Украине. Сейчас же они могут поступать по вступительным экзаменам только в 16 эвакуированных университетов. Это напоминает определенное закрепощение, когда студенты по умолчанию имеют меньшие шансы получить конкурентоспособное образование", — считает исполнительный директор Аналитического центра CEDOS.
Комментируя вопрос, являются ли справедливыми и обоснованными условия, на которых поступают в вузы люди из зоны АТО и оккупированных территорий, Егор Стадный заметил: "Эти ребята должны поступать по вступительным экзаменам, ведь они объективно не имеют равных условий доступа к среднему образованию со школьниками на подконтрольных Украине территориях. Считаю, что депутаты ограничили этих абитуриентов только эвакуированными университетами абсолютно зря, обрекая этих абитуриентов на неконкурентоспособное высшее образование".